如何阅读一本书

本文为 《如何阅读一本书》 的读书笔记

什么是阅读的层次？为什么要区分阅读的层次？

阅读是指以增进理解力为目的的读书，不是仅仅了解资讯或娱乐。

需要主动阅读和思考才能有所得，分为四个层次的阅读：

• 基础阅读：认识字，懂得字面意思。典型问题：这个句子在说什么？
• 检视阅读：系统化略读。典型问题：这是一本什么书，在谈什么？
• 分析阅读：全盘、完整的阅读。本书重点介绍。
• 主题阅读：最高层次的阅读，复杂和系统阅读，或者叫对比阅读。

层次低的阅读是层次高的前提，必经阶段。

基础阅读、检视阅读分别是什么？

• 基础阅读：通常是小学阶段可完成，对句子意思的理解，可以理解简单读物。
• 检视阅读：分为两种，
• 系统略读：书名、序、目录、索引、简介、主要论点。
• 粗浅阅读：从头到尾快速读一遍，遇到困难跳过。

有自我要求的读者应该是什么样的？

一个阅读者的基本责任，要能回答4个基本问题：

• 这本书到底在谈什么？
• 作者细说了什么？是怎么说的？
• 这本书的说得有道理吗？是全部有道理，还是部分有道理？
• 这本书跟我有什么关系？

如何让一本书真正属于自己？

做笔记，写下来

结构笔记：记录检视阅读要回答的问题

• 这是一本什么样的书？
• 整本书在谈什么？
• 作者用什么架构来阐述他的观点？

概念笔记：记录主题阅读对同一概念的不同论述

分析阅读又是什么，如何做？

一、找出一本书在谈什么

依照书本的种类和主题做分类，如虚构类还是论述类？理论性还是实用性的？

简短几句叙述整本书的内容。

按照顺序和关系，将重要篇章列出，各部分的纲要也一一列出。

找出作者提出的或者想解决的问题。

二、诠释一本书的内容

找出书中重要的关键字，确认这些关键字在书中的准确含义。

圈出书中重要的关键句子，找出其中的主旨。

从重要句子的关联中，设法架构出本书的基本论述。

找出作者已经解决哪些问题，还有哪些未解决的或者提出哪些新的问题。

三、像沟通知识一样地评论一本书

在对书进行评论前，确保已了解大纲架构，也能诠释整本书。

当你不同意作者观点时，也要理性表达，不要无理辩驳或争论。

尊重知识与个人观点的不同，在作出任何评判之前，都要找出理论基础。

评判观点的标准：

• 证明作者的知识不足；
• 证明作者的知识错误；
• 证明作者论述不合逻辑；
• 证明作者的分析和理由是不完整的。

为什么阅读不同读物要区分不同的方法？

上面分析阅读的通用性规则，适用于论述性作品，不适用于诗歌、戏剧和小说等。

但前面的4个基本问题适用于所有作品。

实用性的书分为说明规则和阐述形成规则的原理两种，着重回答2个问题：

作者的目的是什么？

他建议用什么方法达到这个目的？

想象文学阐述经验本身，不是为了传达知识

不要抗拒想象文学带给你的影响力。

不要去找共识、主旨或论述。

不要用适用于传递知识的，与真理一样的标准来批评小说。

适用的规则：

• 必须将想象文学分类，小说、戏剧、诗歌、散文？
• 抓住整本书的大意，主要情节。
• 能发现整本书各个部分是如何架构起来的。

阅读想象文学，回答完成前三个问题即尽到读者责任。

历史是不是事实的历史，是记录的历史

没有人能反驳你的时候，你可能会掩盖事实，或夸大事实，这是无可避免的事。

阅读要点：

对感兴趣的事件或时期，阅读一种以上的历史书。

不只关注史实，更要关注历史对后世的影响。

对于传记：

作者的目地是什么？所谓的真实包含哪些条件？

当前的书、事件新闻：

• 作者想要证明什么？
• 他想要说服谁？
• 他具有特殊知识是什么？
• 他使用的特殊语言是什么？
• 他真的知道自己在说些什么吗？

数学与科学：透过怀疑的训练，而释放出一个自由开放的心灵

数学其实是一种语言，可以像学习自己的语言一样学习它。

哲学书：哲学就是一种思考，别无他物

每个人必须为自己回答哲学问题，判断什么成立，什么不成立，要有理论根据。

社会科学

社会科学作品是混杂的，包含人类学、经济学、政治学、社会学、心理学等等学科，需要用上主题阅读。

阅读的最终目标是什么？--主题阅读

一、观察研究范围：主题阅读准备阶段

针对要研究的主题，列出一份书目；可以参考图书馆目录、专家建议与书中的书目索引。

检视阅读这份书目上所有的书，确定哪些与主题有关，并就主题建立清晰的概念。

二、主题阅读：阅读第一阶段收集到的书籍

在多本书中找到主题相关的章节

跟据主题创造出一套中立的词汇，所有作者怎么用这套词汇来诠释。

建立一个中立的主旨，列出一连串的问题，所有作者提供了什么样的回答。

界定主要和次要议题，将作者对各个问题的不同意列到议题之旁。

分析讨论，把问题与议题按顺序排列，以求突出主题。

好的阅读，也就是主动的阅读，不只是对阅读本身有用，也不只是对我们的工作或事业有帮助，更能帮助我们的心智保持活力与成长。